فعاليات العيد

 

العودة   منتديات الباحر > ¨°o.O (مـــراســي ترفيـــهية ) O.o°" > مــقــهــى البحــــارة

مــقــهــى البحــــارة حانة تتسم بروح الدعابة والمرح، لسكب المواضيع الخفيفة ...

إضافة رد
قديم 09 Feb 2010, 08:12 AM   #2031 (permalink)
بحاري ذهبي
 
الصورة الرمزية Īŋśaŋ Ģĭя
افتراضي

ههههههههه
واكبر عليك قول ماشالله
بس الصراحة 23000اواو
والله ام هي الا مصيبه
ههههههههههههههههااااي
تقبلوومروري
التوقيع :

شهر مبارك وكل عام وأنتم بخير
انســ غير ــان
  رد مع اقتباس
قديم 09 Feb 2010, 01:33 PM   #2032 (permalink)
عقيد الباحر
 
الصورة الرمزية عقيد الباحر
Smile

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المسامر مشاهدة المشاركة
عقيد التقييم شغال .. وتراني قيمتك ..!

يا ابنها تعرف من فين تجي لى


ربي يخليك


احترامى لك
التوقيع :



عقيد الباحر




  رد مع اقتباس
قديم 09 Feb 2010, 01:38 PM   #2033 (permalink)
عقيد الباحر
 
الصورة الرمزية عقيد الباحر
ورده حمراء

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة برنسيسة زمانها مشاهدة المشاركة






عقيد باهديك هالفيديو وبالله لا تنساني قولي رأيك في اختياري للأغاني هع هع هع

العمده بطني واشي عليك وانت سجنتني
التوقيع :



عقيد الباحر




  رد مع اقتباس
قديم 09 Feb 2010, 01:42 PM   #2034 (permalink)
عقيد الباحر
 
الصورة الرمزية عقيد الباحر
ورده حمراء

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فجر مشاهدة المشاركة
مساء الخير , كيفكم , شموووخ كيف الحال ؟
التوقيع :



عقيد الباحر




  رد مع اقتباس
قديم 09 Feb 2010, 01:46 PM   #2035 (permalink)
عقيد الباحر
 
الصورة الرمزية عقيد الباحر
قلب وامض

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة LaiLa2009 مشاهدة المشاركة
صباح الخير حبايبي



التوقيع :



عقيد الباحر




  رد مع اقتباس
قديم 09 Feb 2010, 02:01 PM   #2036 (permalink)
عقيد الباحر
 
الصورة الرمزية عقيد الباحر
افتراضي

التوقيع :



عقيد الباحر




  رد مع اقتباس
قديم 09 Feb 2010, 02:06 PM   #2037 (permalink)
عقيد الباحر
 
الصورة الرمزية عقيد الباحر
افتراضي






التوقيع :



عقيد الباحر




  رد مع اقتباس
قديم 09 Feb 2010, 02:30 PM   #2038 (permalink)
عقيد الباحر
 
الصورة الرمزية عقيد الباحر
افتراضي

لست مجبره أن يفهم الاخرين من أنا...


فمن يمتلك مؤهلات...



العقل: والقلب: والروح... سأكون أمامه كالكتاب المفتوح

_______________________


|--*¨®¨*--|
باحرنا هو صورتنا
|--*¨®¨*--|
التوقيع :



عقيد الباحر




  رد مع اقتباس
قديم 09 Feb 2010, 03:03 PM   #2039 (permalink)
عقيد الباحر
 
الصورة الرمزية عقيد الباحر
افتراضي

كيف تفهم ما في نفوس الآخرين وأنت صامت


كيف تقرأ الناس من سلوكهم؟!



هل ترغب في تعلم كيف تفهم الناس وتتوقع تصرفاتهم وسلوكهم في كل زمان ومكان؟

هل يهمك اتقان فن الاستماع للمسكوت عنه في الكلام كي تكشف الكذب؟

هل تريد ان تعرف كيف يقرؤك الآخرون؟

إذا كنت كذلك فتابع معنا هذه الزاوية لكي تشحذ ملكة الفراسة وتصــــــــــــبح على وعي أشــــــــمل وأدق بمتــــــاهة الرسائل الــــــــسلوكية الــــــــتي يصـــــــــدرها الآخـــــــــرون حولك مشفرة بسلســــــــلة لا مــــــتناهـــــــــية من الاشـــــــارات والكلمات والتصرفات وأساليب الحياة والتعامل والمظهر الخارجي بكل تجلياته


علامات الملل والإحباط والاكتئاب والحزن والأسى


كيف تقرأ ضيفك اذا كان ملولا ؟؟؟؟؟ ،

وما هي العلامات التي تدل على انه وصل إلى درجة الملل سواء في الجلسة التي يشاركك فيها، أو في الاجتماع الذي دعاك اليه او دعوته إليه، أو في الفصل الدراسي أو في المنزل ؟؟؟؟؟؟

وكيف تتعرف على حالة الاحباط التي يصاب بها احبتك واصدقاؤك وابناؤك وبناتك، ؟؟؟؟؟؟

وما هي علامات الاكتئاب وكيف تقرأها في وجوه الناس من حولك ؟؟؟

وما هي أعراض الحزن والأسى التي يحاول كثير منا اخفاءها..

ونبدأ مسيرة التحليل

ما عليكم إلا تفتحوا عيونكم جيدا وأن تركزوا فكل كلمة هنا لها معناها



الملل

الملل ظاهرة عامة وقد تمر بها يوميا، وتستطيع ان تتعرف على حالة الانسان اذا كان قد وصل إلى الملل من خلال الاعراض التالية:

1 ـ { عدم ثبات النظر حيث تتجول العينان في المكان على غير هدى.

2 ـ { النظر إلى الأفق.. وسرحان ذهني.

3 ـ { النظر إلى الساعة من حين لآخر واطلاق تنهيدات بين الفينة والاخرى.

4 ـ { التثاؤب.

5 ـ { تكييف اليدين ووضع ساق فوق الاخرى والعودة ثانية إلى فكهما وتغيير هيئة الجلوس.

6 ـ { طرطقة اصابع اليدين والعبث بالابهامين.

7 ـ { العبث بالاقلام والنظارات والاوراق.. الخ.

8 ـ { النقر بالقدمين على الأرض.

9 ـ { الشخبطة على الورق بالقلم.

10 ـ { توجيه جسم الشخص بعيدا عن الشخص الآخر.

11 ـ { تغيير مركز ارتكاز وزن الجسم بين الحين والآخر ( التململ ) .

12 ـ { الحركة الى الامام والى الخلف اثناء الجلوس على المقعد.

13 ـ { تحريك الرأس من جانب إلى جانب. مع ميلان الرقبة

14 ـ { تدوير العينين.

15 ـ { التحفظ او التمطي.

16 ـ { وضع الذقن في راحة اليد والنظر متجولا حول الغرفة.

17 ـ { تقليم الاظافر او طلاؤها.

18 ـ { محاولة القيام بعمل مهمة اخرى.



ان الاحساس بالملل من الامور صعبة الاخفاء فكل الاعراض آنفة الذكر تعتبر محاولات للبقاء متنبها او صاحيا، فاذا لم يشغل الشخص الذي يشعر بالملل نفسه بعمل شيء ما فانه قد يومئ برأسه تحت ضغط الاحساس بالنعاس ويحتاج لجهود كبيرة كي يبدو منتبها ويقظا.


الاحباط


يأتي الاحباط بنكهتين:

الاحباط الصدامي

والاحباط الاستسلامي،

اذا كان الشخص يعتقد بأنه قادر على تصحيح أي شيء يسبب له الشعور بالاحباط فربما يبدي دلالات على الاحباط الصدامي من خلال مهاجمته للمشكلة مباشرة، وتشبه الكثير من مؤشرات الاحباط الصدامي المؤشرات الدالة على الغضب ولكن بمجرد ان يدرك الشخص بأن محاولاته لحل المشكلة باءت بالفشل ستظهر عليه علامات الاحباط الاستسلامي - نوع من الهمود المنزعج - وليست علامات غضب

وتشتمل اعراض الاحباط الصدامي على:

1 ـ { نظرات مباشرة متكررة إلى عيني من يتحدث اليه.

2ـ { تكرار التلفظ بعبارات معينة.

3 ـ { الاقتراب اكثر مما ينبغي من الشخص الذي يتحدث إليه وغالبا الى درجة اقتحام مجاله الشخصي.

4 ـ { عمل اشارات ذات معنى باليدين.

5 ـ { التأشير بالأصابع وهز الكتفين.

أما أعراض الاحباط الاستسلامي فتشمل:

1 ـ { التنهدات.

2 ـ { اطلاق هواء الزفير بوتيرة سريعة.

3 ـ { وضع اليدين على الردفين.

4 ـ { وضع اليدين على الرأس تعبيرا عن الضيق.

5 ـ { عمل حركات ميلودرامية مبالغ فيها.

6 ـ { تكشير الوجه او عمل حركات في الوجه لاثارة الضحك او للاستهزاء.



وعندما يصل المرء إلى حالة الاحباط الشامل تنحصر أعراضه في:

1 ـ { تدوير العينين او اغماضهما.

2 ـ { هز الرأس بقوة.

3 ـ { اطلاق اليدين في الهواء.

4 ـ { هز الكتفين.

5 ـ { الاستدارة فجأة والانصراف.



رغم ان الاحباط يتحول احيانا الى غضب إلا أنه ينبغي عدم الخلط بين الاحباط والغضب فمؤشرات الغضب تشبه احيانا مؤشرات الاحباط الصدامي كما ينبغي عدم تفسير الملل على انه احباط فالعديد من مؤشرات الملل تشبه مؤشرات الاحباط الاستسلامي، فالشخص الذي يشعر بالملل يميل إلى التحرك ببطء وبوتيرة متكررة اما الشخص الذي يشعر بالاحباط فينزع الى التحرك بسرعة وبطريقة اكثر عشوائية.


وهذى للدكتور اعرب..................... المصافحة:

إن المصافحة عبارة عن تذكار من عهد الإنسان القديم، فعندما كان رجال الكهوف يتقابلون كان يرفع بعضهم إلى بعض أيديهم إلى الأعلى عارضين راحات أيديهم على أنهم لا يحملون ولا يخفون أي سلاح.

ولقد تعدّلت إيماءات المصافحة من:

الراحة المرفوعة في الهواء، والراحة فوق القلب، والأشكال الكثيرة المختلفة.

ويتمثل الشكل الحديث لهذا الطقس القديم من التحية في تشابك الراحات وهزها بين خمس مرات وسبع مرات.

المصافحة التي تفيد الأمر والتي تفيد الإطاعة:

إذا التقيت شخصاً ما للمرة الأولى، وقد حيّ أحدكما الآخر بالمصافحة المعتادة, فإن واحداً من ثلاثة مواقف أساسية تنقل عبر المصافحة:

هي الأمر الذي يفيد السيطرة، أو الطاعة التي تفيد الخضوع حيث أستطيع أن أسيطر على هذا الشخص حيث سيفعل ما أرغب به.

والمساواة حيث إني أحب هذا الشخص وسننسجم معاً.

وتتمثل السيطرة في قلب اليد بحيث تواجه راحتك الأرض في المصافحة.

ولا يحتاج إلى أن تواجه راحتك الأرض مباشرة.
ولكن يجب أن تواجه الأرض بالنسبة إلى راحة يد الشخص الآخر، وذلك يفيد في السيطرة في اللقاء الذي يتبع.

ونقيض المصافحة المسيطرة هو أن تقدم راحة يدك متوجهة إلى أعلى.

وهذا فعّال عندما ترغب في أن تمنح الشخص الآخر شعوراً بأنه يسيطر على الموقف.

وعندما يتصافح شخصان مسيطران، بحيث يحاول كل منهما أن يقلب راحة الآخر إلى وضعية المطيع.

تكون نتيجة المصافحة كالملزمة ببقاء الراحتين في الوضعية العامودية.

وعندما تتلقى مصافحة مسيطرة من شخص آخر، فليس من الصعب، وحسب أن تجبر راحته على أن تكون في الوضعية المطيعة.

فهناك تقنية سهلة لنزع سلاح المصافح المسيطر، تتيح لك السيطرة.

ولإتقان تقنية نزع السلاح هذه، عليك أن تخطو إلى الأمام بقدمك اليسرى كي تبلغ وضعية المصافحة.
قدم رجلك اليمنى إلى الأمام متحركاً إلى اليسار أمام الشخص وفي داخل مداه الشخصي.

واجعل رجلك اليسرى متصالبة عبر رجلك اليمنى لإكمال المناورة، ثم هزّ يد الشخص الآخر.
إن هذا التكتيك يتيح لك أن تقوِّم وضعية المصافحة أو تقلب يد الشخص الآخر إلى الوضعية المطيعة أو المذعنة.

التوقيع :



عقيد الباحر




  رد مع اقتباس
قديم 09 Feb 2010, 03:06 PM   #2040 (permalink)
عقيد الباحر
 
الصورة الرمزية عقيد الباحر
افتراضي

تعريف بسيط للبرمجة اللغوية العصبية وبعض استخداماتها..


البرمجة اللغوية العصبية
الجهاز العصبي هو الذي يتحكم في وظائف الجسم وأدائه وفعالياته :- كالسلوك ، والتفكير ، والشعور
اللغة هي وسيلة التعامل مع الآخرين .
البرمجة فهي طريقة تشكيل صورة العالم الخارجي في ذهن الإنسان ، أي برمجة دماغ الإنسان.
البرمجة اللغوية العصبية علم يدرس طريقة التفكير في إدارة الحواس ومن ثمّ يبرمج ذلك وفق الطموحات التي يضعها الإنسان لنفسه .
البرمجة اللغوية العصبية طريقة أو وسيلة تعين الإنسان على تغيير نفسة : إصلاح تفكيره وتهذيب سلوكه وتنقية عاداتة وشحذ همته وتنمية ملكاته ومهاراته وكذلك الهندسة النفسية طريقة ووسيلة تعين الإنسان على التأثير في غيره فوظيفة هذا العلم إذن وظيفتان ومهمتة اثنتان : التغيير والتأثير . تغيير النفس وتغيير الغير . وإذا ملك الإنسان هذين الأمرين فقد وصل إلى ما يريد ونال ما يطلب


من فوائد البرمجة اللغوية العصبية
السيطرة على المشاعر
التحكم في طريقة التفكير وتسخيرها كيفما تريد *
التخلص من المخاوف والعادات بسرعة فائقة *
السهولة في إنشاء إنسجامية بينك وبين الآخرين *
معرفة كيفية الحصول على النتائج التي تريد *
معرفة إستراتيجية نجاح وتفوّق ونبوغ الآخرين ومن ثمّ تطبيقها على النفس*
ممارسة سياسة التغيير السريع لأي شيء تريد *
التأثير في الآخرين وسرعة إقناعهم*

تطبيقات البرمجة اللغوية العصبية
يدخل علم البرمجة اللغوية العصبية في جميع تصرفات وسلوكيات الإنسان كما يشمل مجالات كثيرة من حياته فهذا العلم فعّال وذو قوّة عجيبة في التغيير يستخلصها من العقل البشري .. وقد خرجت من هذا العلم عدّة تخصصات نذكر منها على سبيل المثال لا الحصر :
التعلُّم السريع : ومن فوائده مثلاً تعلّم لغة في شهر أو توصيل معلومة في ثواني .
القراءة التصويرية : وهو علم يهتم بالقراءة التصويرية كأن تقرأ كتاباً كاملاً في عدّة دقائق. بحساب الزمن أو العلاج بخط الزمن .

وهناك علوم أخرى خرجت من البرمجة اللغوية العصبية .
موضوعات البرمجة اللغوية العصبية
أما موضوعات البرمجة اللغوية الذهنية ، فإن هذا العلم يستند على التجربة والاختبار ويقود إلى نتائج محسوسة ملموسة في مجالات وموضوعات لا حصر لها ، يمكن التمثيل لها بما يلي :
محتوى الإدراك لدى الإنسان وحدود المدركات : المكان الزمان الأشياء الواقع الغايات الأهداف انسجام الإنسان مع نفسه ومع الآخرين وكيف يمكن إدراك معنى الزمن.
الحالة الذهنية : كيف نرصدها ونتعرف عليها وكيف نغيرها . دور الحواس في تشكيل الحالة الذهنية . أنماط التفكير ودورها في عملية التذكر والإبداع .
علاقة اللغة بالتفكير : كيف نستخدم حواسنا في عملية التفكير كيف نتعرف على طريقة تفكير الآخرين .
علاقة الوظائف الفسيولوجية بالتفكير .
تحقيق الألفة بين شخصين : كيف تتم ، و دور الألفة في التأثير في الآخرين .
كيف نفهم إيمان الإنسان وقيمه وانتماءه ، وارتباط ذلك بقدرات الإنسان وسلوكه وكيفية تغيير المعتقدات السلبية التي تقيد الإنسان وتحد من نشاطه .
دور اللغة في تحديد أو تقييد خبرات الإنسان ، وكيف يمكن تجاوز تلك الحدود ، و كيف يمكن استخدام اللغة للوصول إلى العقل الباطن و إحداث التغييرات الإيجابية في المعاني والمفاهيم .
علاج الحالات الفردية كالخوف والوهم والصراع النفسي والتحكم بالعادات وتغييرها .
تنمية المهارات وشحذ الطاقات والقابليات ورفع الأداء الإنساني .

أركان النجاح الثلاثة حسب مفاهيم هذا العلم هي :
تحديد الهدف ( الحصيلة )
قوة الملاحظة والانتباه ( جمع المعلومات )
الاستعداد للتغيير ( المرونة )
تلخيص لما يتم تعلمه في هذا العلم :
أ- أنماط الناس الغالبة :
تصنف البرمجة اللغوية العصبية الناس إلى أصناف باعتبارات مختلفة لكل منهم استراتيجية معينة في التفاعل و الاستجابة للمؤثرات الداخلية و الخارجية و بالتالي يمكن أن نعي منبع تصرفات الناس و نعرف أقرب الطرق لتحقيق الألفة معهم وكسبهم و التأثير الإيجابي فيهم ، و من هذه التصنيفات :
تصنيف الناس بحسب جوانب الإنسان الثلاثة إلى ( فكري و سلوكي و شعوري )
تصنيفهم بحسب تغليب الحواس لديهم إلى ( صوري وسمعي و حسي )
تصنيفهم بحسب إدراكهم للزمن وتفاعلهم معه إلى ( في الزمن و خلال الزمن )
تصنيفهم بحسب أنماط الاهتمامات لديهم إلى سبعة أنماط ( من يهتم بالناس – ومن يهتم بالنشاطات – ومن يهتم بالأماكن – ومن يهتم بالأشياء – ومن يهتم بالمعلومات – ومن يهتم بالوقت – ومن يهتم بالمال ) .
تصنيفهم بحسب مواقع الإدراك إلى ( من يعيش في موقع الذات – ومن يعيش في موقع المقابل – ومن يعيش في موقع المراقب )
تصنيفهم بحسب الأنماط السلوكية إلى ( اللوام – المسترضي – الواقعي – العقلاني – المشتت )
تصنيف الناس بحسب البرامج العقلية إلى ( من يميل إلى الاقتراب ومن يميل إلى الابتعاد – وصاحب المرجعية الداخلية وصاحب المرجعية الخارجية – ومن يبحث عن العائد الداخلي و من يبحث عن العائد الخارجي – ومن يميل إلى الإجمال و من يميل إلى التفصيل – وصاحب دافع الإمكان و صاحب دافع الضرورة – ومن يفضل الخيارات المفتوحة ومن يفضل الطرق المحددة – و من يعيش في الماضي أو الحاضر أو المستقبل )
ولكل نمط من هذه الأنماط مؤشرات مختلفة تدلنا عليه ، من أبرزها : السمات الجسدية والسلوكية ، و اللغة الكلامية ، و هما أقوى مؤشرين للتعرف على هذه الأنماط ، و سبحان القائل : ( ولتعرفنهم بسيماهم ولتعرفنهم في لحن القول ) .
ب- مؤشرات الحالات الذهنية و الشعورية للمقابل : حيث تعلمنا البرمجة اللغوية أن نستدل على حالة المقابل الذهنية الفكرية والمزاجية الشعورية ، من خلال نظرات عينيه و ملامح صورته و حتى نبرة صوته ، ونستطيع بحمد الله أن نفرق بين الصورة التي تدور في ذهنك الآن هل هي مستحضرة من الذاكرة أو جديدة منشأة دون معرفة ماهيتها ، أي نستطيع أن نعرف هل الشخص المقابل يتذكر أو يتخيل من خلال نظرة عينيه ، و نعرف النظام الغالب عليه وهو ما يسمى بنظام التخزين
نستطيع أن نعرف مفتاح تحفز المقابل لما يعرض عليه وذلك أيضا من خلال نظرة عينيه ، و نوظف ذلك في التفاوض معه في أي شيء وهذا ما يسمى بالنظام القائد .
كما نستطيع أن نتعرف على ما يعتبر مفتاح الاستجابة و الموافقة لديه ، و هو ما يعرف بالنظام المقارن
نستطيع أن نوظف الحالة السلوكية الفسيولوجية لخدمة الحالة الذهنية والشعورية و العكس ، لأنها نظام متفاعل ، و هذا يفيدنا في علاج الاكتئاب و الحزن العميق .
ج- استحضار الحالات الإيجابية و إرساؤها :نستطيع بإذن الله تعالى في البرمجة اللغوية العصبية أن نعلم المتدرب مهارة التحكم في ما يستحضر من ذكريات و نوظف ذلك إيجابيا من خلال ما يسمى بالإرساء ، بحيث يستطيع استحضار حالات التحفز و النجاح و الإيجابية و التفوق والسعادة حينما يشاء ، فيؤثر ذلك إيجابيا على وضعه الحالي . و يمكن محو الذكريات السلبية و التجارب البائسة من ذاكرته و إضعافها ليزول أو يضعف تأثيرها السلبي عليه ، كما يمكن بواسطة هذا علاج كثير من الحالات النفسية الناتجة عن مواقف أو أحداث من تاريخ الماضي .
د – علاج الحالات والمشكلات مثل :الصراع النفسي – الوسواس القهري - الشعور بالضعف – الخوف الوهمي - الرهبة الاجتماعية – تهيب الأمور – ضعف الحماس – العادات السلوكية السلبية – الذكريات السلبية الحادة – ضعف التحصيل الدراسي – مشكلات العلاقات الأسرية والاجتماعية – المعتقدات المعوقة ... وغيرها كثير .
و- النمذجة :و هي من أهم مهارات البرمجة اللغوية العصبية ، حيث نقوم بدراسة نماذج متميزة في مهارة معينة بهدف الوصول إلى المعطيات المشتركة التي ساعدتهم على التميز والنجاح وكونت لديهم هذه الملكة ، وبالتالي نستطيع نقل هذه الخبرة عن طريق التدريب للآخرين ، و هذه المهارة مفيدة جدا وتستخدم في مجالات متعددة
مهارات البرمجة اللغوية العصبية في التربية والتعليم :
شريحة المربين و المعلمين محتاجين لهذا العلم ؛ لأن البرمجة اللغوية العصبية مفيدة جدا في كشف كل ما نحتاجه لنجاح العملية التربوية على اختلاف أنماط و أعمار المستهدفين بها ، ولا شك في أن أساليبنا التي نمارسها تعلم أكثر مما تربي ، وتركز على المعلومة أكثر من المهارة ، وهذا خلل تتجاوزه البرمجة اللغوية العصبية ، فيستطيع دارس البرمجة اللغوية العصبية أن يكون أكثر فاعلية وقدرة على اختيار الأسلوب الأنسب لكل حالة ، نظرا لفهمه للتقلبات والأحوال النفسية المختلفة ، وإتقانه لمهارات واستراتيجيات التعامل مع كل حالة .
مهارات البرمجة اللغوية العصبية في بناء العلاقات :
من أجل ما نستفيد ه من البرمجة اللغوية العصبية فهم الناس وتحقيق الألفة والإنسجام معهم ، وبناء العلاقات الجيدة والروابط المتينة التي نراعي فيها خصوصية كل واحد منهم ، ولا شك أن من أهم العلاقات التي يمكن للبرمجة العصبية أن تنميها و تقويها العلاقات الزوجية ، فنحن نرى في واقعنا كثيرا من الأسر التي تنهدم أو توشك لأسباب نراها مستعصية جدا ، و هي في حقيقتها أسباب يسيرة تكمن في اختلاف الأنماط الشخصية التي تؤدي إلى لون من عدم الألفة وانعدام التفاهم ، ولو عرف كل طرف حقيقة الطرف الآخر و أدرك محركات سلوكه وتفسيرات مواقفه لعذره كثيرا أو سعى لمساعدته بهدف الوصول لحالة جيدة من التعايش والتعامل .
وهذي بعض الأمور الممكن تعلمها من البرمجه اللغويه
دور التنفس لحياة جديدة ......
جرب التمتع بالسعادة أكثر من قبل...
ارفع معدل الطاقة والحيوية في جسمك …
- حسن علاقاتك مع ذاتك والغير …
- اعمل على تعزيز قوة الجهاز المناعي لديك…
- تخلص من العادات السيئة ومخلفاتها…
-حافظ على مزاجك من الانفعالات…
كن أكثر وعيا وإدراكا وثقة بالنفس …
تخلص من القلق والإحباط …
اعمل على تحسين الصفاء الذهني …
كن أكثر إبداعا في الحياة …
هذي أهم النتائج من دوره التنفس إلى تقدم الحين على أيدي مدربات مختصات
قوة التحكم بالذات ......
لكي تكون نظرتك تجاه الأشياء سليمة يجب أن :
استيقظ صباحاً وأنت سعيد :
يطلع النهار على البعض فيقول : " صباح الخيييييييير يا دنيا " بينما يقول البعض الآخر :" ما هذا ... لماذا حل علينا النهار مرة أخرى بهذه السرعة؟ "
احذر من الأفكار السلبية التي من الممكن أن تخطر على بالك صباحا حيث أنها من الممكن أن تبرمج يومك كله بالأحاسيس السلبية ، وركز انتباهك على الأشياء الايجابية وابدأ يومك بنظرة سليمة تجاه الأشياء .
احتفظ بابتسامة جذابة على وجهك :
وحتى إذا لم تكن تشعر انك تريد أن تبتسم فتظاهر بالابتسامة حيث أن العقل الباطن لا يستطيع أن يفرق بين الشيء الحقيقي والغير حقيقي ، وعلى ذلك فمن الأفضل أن تقرر أن تبتسم باستمرار .
كن البادئ بالتحية والسلام :
هناك حديث شريف يقول :" وخيرهما من يبدأ بالسلام " فلا تنتظر غيرك وابدأ أنت .
كن منصتاً جيداً :
اعلم إن هذا ليس دائما بالأمر السهل ، وربما يحتاج لبعض الوقت حتى تتعود على ذلك ، فابدأ من الآن .. لا تقاطع احد حديثه .. وعليك بإظهار الاهتمام .. وكن منصتا جيداً .
خاطب الناس بأسمائهم :
اعتقد أن أسماءنا هي أجمل شيء تسمعه آذاننا ، فخاطب الناس بأسمائهم .
تعامل مع كل إنسان على انه أهم شخص بالوجود :
ليس فقط لأنك ستشعر بالسعادة نتيجة لذلك ، ولكن سيكون لديك عدد اكبر من الأصدقاء يبادلونك نفس الشعور .
ابدأ يومك بالمجاملة :
قم كل يوم بمجاملة ثلاث أشخاص على الأقل .
تحياتي للجميع
التوقيع :



عقيد الباحر




  رد مع اقتباس
إضافة رد


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

 
 
تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة
 
 
الانتقال السريع


الساعة الآن 10:32 AM.

أقسام المنتدى

¨°o.O (مـــراســـي عــامـــة ) O.o°" @ المرسى العام @ المرسى الاسلامي @ مرسى الترحيب @ مرسى الــنـــثــر @ المرسى الثقافي والسياحي @ مرسى الشباب والرياضة @ ¨°o.O (مـــراســي تقنــية .. فنـــية) O.o°" @ فَـجْـرٌ جَـديـدْ @ مرسى التكنولوجيا والاتصالات @ مرسى الرسم والتصميم @ ¨°o.O (مـــراســي إداريــة .. خــاصــة) O.o°" @ مرسى الأقتراحات والتجارب @ مرسى الإدارة والمشرفين @ سلة المحذوفات @ مرسى الألعـاب والتسالي @ مـــوانــــئ .. @ ¨°o.O (مـــراســي أدبــيــة ) O.o°" @ وَحَيِّ القِصَصْ @ ¨°o.O (مـــراســي ترفيـــهية ) O.o°" @ مرسى عالم المرأة @ الخـيـمة الرمضــانية @ مرسى الشـعـر @ ¨°o.O (مـــراســي ثقــافيــة .. اجتمــاعيــة ) O.o°" @ مرسى المواضيع المميزة @ مرسى عالم آدم @ منقُولات أدبيــة @ طيَـــفْ ألـــوانْ @ مرسى اللقاءات @ أفـداك يا رسـول الله @ ¨°o.O ( مــراســي إســلامــيــة ) O.o°" @ مــقــهــى البحــــارة @ مرسى ورشة الباحر @ مـــرســـى الـــمــــعــــــايـــــده @ ¨°o.O (مـــراســـي مـــنــــاســـبــــات ) O.o°" @ مدونة الأعضاء @ مرسى مـداح القمر @ مرسى الأهالي والأخبـــار @ ¨°o.O (مـــراســـي التكريم ) O.o°" @ مرسى القصص والحكايات @ مرسى الفوتوشوب والسويش @ مرسى الباحر الرياضي @ مرسى الشاعر مرعي المغاوي @ مرسى الباحر للبرمجة @ مرسى المسنجريات @


Powered by vBulletin Version 3.8.5
Copyright ©2000 - 2010, Jelsoft Enterprises Ltd
Translation by Mosds.Net

تصميم يزيد

1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 14 15 20 23 27 28 29 31 33 36 37 38 40 41 47 50 52 54 55 56 59 60 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71

Search Engine Friendly URLs by kious-php 3.3.0